Dermatologia Pediatrica, 3ra Ed. – Weinberg, Prose, Kristal

Dermatologia Pediatrica, 3ª Ed – Weinberg, Prose, Kristal. El presente texto constituye un excelente atlas de dermatología pediátrica. El avance en los últimos años de la dermatología pediátrica es debido al mejor conocimiento de las basesbiológicas y genéticas de muchas entidades que están contribuyendo a una mayor comprensión de la etiología subyacente; de la misma manera que las asociaciones descritas de ciertos agentes infecciosos, como los de tipo viral, con ciertas dermatosis benignas y neoplásicas, siguen impulsando la investigación en esta área. De ahí, lo interesante y valioso de este atlas. El formato que presenta, al margen de las bellas ilustraciones iconográficas, proporciona de manera sucinta el aspecto etiológico y clínico de cada entidad, con una correlaciónhistopatológica ilustrativa en algunos casos y medidas terapéuticas de utilidad. El libro consta de 27 capítulos. Otros temas de interés corresponden a las displasias vasculares, linfáticas, alteraciones anexiales, desórdenes pigmentarios, enfermedades nutricionales y metabólicas, erupciones por medicamentos, artefactos y por último se presenta una miscelánea de casos poco frecuentes.

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Atención al abuso sexual infantil

Este programas de Atención al abuso sexual y atención al maltrato infantil, es un programa de atención y prevención de los malos tratos en la infancia. Frente al maltrato infantil se propone facilitar un buen trato, contemplando aspectos relativos al abuso sexual infantil. El Programa de Atención al abuso sexual busca el consenso como un elemento fundamental, aunque esta búsqueda del consenso en ocasiones presenta sus dificultades. La elaboración de este documento ha necesitado dos años de trabajo de un numeroso equipo multidisciplinar formado por médicos (generales, pediatras, ginecólogos, forenses…), enfermeras, matronas, psicólogos, trabajadores sociales, fiscales, jueces, estudiosos y expertos en malos tratos infantiles.

Las propuesta fundamental del conjunto de este Programa es contribuir a la prevención del maltrato infantil, atendiendo a los niños y sus circunstancias familiares según sus necesidades y derechos, contemplando los aspectos psicosociales.

Si bien este programa ha sido desarrollado para la Comunidad de Madrid, contiene aspectos que puedes ser de interá para esa comunidad y el resto de interés general además de servir de guía para realizar programas de esta naturaleza en otros ámbitos sociales.

Estos son los temas tratados en la tercera parte del documento:

III. Contenidos del Programa de formación
01. Abuso sexual: historia, concepto, epidemiología. José A. Díaz Huertas
02. Maltrato físico y abuso sexual. Juan Casado Flores
03. Etiología del abuso sexual. Joaquín Esteban Gómez
04.Desarrollo puberal y del niño. Carmen Martínez González
05. Efectos psicológicos del abuso sexual. Blanca Vázquez Mezquita
06. Sospecha de enfermedades de transmisión sexual. Juan Ballesteros Martín
07. Protocolo de recogida de muestras médicas. Bárbara Rubio Gribble
08. Diagnostico del abuso sexual: aspectos clínicos. José María Arribas Blanco
09. Evaluación del abuso sexual infantil. Soledad Galiana, Helena de Marianas
10. Tratamiento médico del abuso sexual en la infancia. Jesús García Pére
11. Intervención psicológica con menores víctimas de abuso sexual. Soledad Galiana, Helena de Marianas
12. Atención a menores en situación de abuso desde los Servicios Sociales. Mª Ángeles Castrillo Orti
13. Comisión de Tutela del Menor. Mª Ángeles García Llorente
14. Atención desde la Dirección General de la Mujer. Rosario Casado
15. Fiscal de Menores. Félix Pantoja Martín
16. Violencia sexual a la infancia. Aspecto jurídico-penales. Emelina Santana Páez
17. Actuación policial en el maltrato infantil. Elena Palacios Tejero
18. El Defensor del Pueblo ante el abuso y la explotación sexual infantil. Manuel Aznar López
19. Prevención. José A. Díaz Huertas
20. Investigación del abuso sexual y atención a la infancia. José Manuel Morales González

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Atención al maltrato infantil desde el ámbito educativo

Este es un manual para profesionales, que pretende este manual es despertar entre los profesionales del ámbito educativo una inquietud y sensibilidad responsable hacia esta problemática y fomentar el conocimiento sobre las estrategias y alternativas que se pueden poner en marcha cuando se detecta uncaso de estas características, incluyendo también actuaciones de carácter preventivo y pueda abordar con objetividad el problema, lo que tendrá como consecuencia en último término un beneficio evidente para las familias y los niños que están padeciendo este problema.

Y como objetivos específicos:

Indicar las necesidades más básicas que presentan todos los menores.
Definir el maltrato infantil y su tipología
Mostrar algunos de los factores asociados al maltrato infantil
Mostrar actuaciones de carácter preventivo que se pueden llevar a cabo en el ámbito educativo.
Señalar indicadores a través de los que se pueden detectar situaciones de posible maltrato infantil.
Orientar sobre cómo afrontar la recogida de información de los menores, padres y otros implicados.
Ofrecer criterios comunes y compartidos con otros profesionales, para valorar la gravedad de la situación y establecer la urgencia del caso.
Homogeneizar procedimientos de actuación y comunicación con otros profesionales.
Fijar los cauces de notificación y derivación de los casos detectados.
Mostrar las actuaciones más adecuadas para llevar a cabo con los menores en situación de riesgo.
Indicar cuáles son las actuaciones a realizar en las situaciones de urgencia.

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El Desayuno Saludable

 

Una dieta adecuada a nuestras necesidades puede considerarse como uno de los soportes permanentes en el mantenimiento o recuperación de la salud y el desayuno, como una comida más del día, contribuye notablemente al resultado final de lo que podemos entender por una alimentación equilibrada. Bien es cierto que los cambios actuales en los hábitos y estilos de vida han perjudicado especialmente este espacio nutricional de cada comienzo de jornada.
Sabemos que una parte de la población no desayuna con regularidad, o bien lo hace de manera insuficiente, no cubriendo las necesidades energéticas recomendadas, ni tampoco el aporte de nutrientes.
Un desayuno adecuado reafirma ya desdela mañana el compromiso con un tipo de vida saludable, ayudándonos a afrontar mejor nuestros quehaceres,ya sean físicos o intelectuales. A través de esta publicación, avalada por numerosas referencias a otros tantos trabajos científicos, queremos poner de manifiesto la importancia de recuperar y mejorar el hábito de desayunar en las personas adultas, e instaurarlo del modo más conveniente en los más jóvenes. Así mismo, confiamos en que sea de la mayor ayuda en la promoción de la salud nutricional desarrollada en las aulas.

Indice de Contenidos:
II. Un hábito saludable a recuperar
III. ¿Cómo elaborar un buen desayuno?
IV. ¿Qué desayuna la gente?
V. ¿Qué papel tiene el desayuno en el conjunto de las comidas del día?
VI. El sobre-desayuno o el segundo desayuno
VII. Influencia en la salud y en el rendimiento físico
VIII. ¿Cómo valorarías tu desayuno?
IX. Conclusiones
X. Recuerda
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Manual de Estimulación Temprana

Características del Niño de 0 – 4 años
Actividades a desarrollar
Áreas de Estimulación
Consideraciones para aplicar actividades
El primer año de vida

Actividades par el primer año de vida
Edad de 45 dias a 3 meses

• Finalidades
• Actividades
• Actividades de relajación
• Recomendaciones

Edad de 3 a 6 meses

• Finalidades
• Actividades
• Actividades de relajación
• Recomendaciones

Edad de 6 a 9 meses

• Finalidades
• Actividades
• Actividades de relajación
• Recomendaciones

Edad de 9 a 12 meses

• Finalidades
• Actividades
• Actividades de relajación
• Recomendaciones

El segundo año de vida
Actividades para el segundo año de vida
Edad de 12 a 18 meses

• Finalidades
• Actividades
• Actividades de relajación
• Recomendaciones

Edad de 18 a 24 meses

• Finalidades
• Actividades
• Actividades de relajación
• Recomendaciones

El tercer año de vida
Actividades para el tercer año de vida
De los 2 a 3 años

• Finalidades
• Actividades
• Actividades de relajación
• Recomendaciones

El cuarto año de vida
Actividades para rel cuarto año de vida
Edad de 3 a 4 años

• Finalidades
• Actividades
• Actividades de relajación
• Recomendaciones

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Manual de urgencias de pediatría – Olga Ordóñez Sáez – Alba Palacios Cuesta

La asistencia en Urgencias Pediátricas se complica progresivamente, no sólo por el número creciente de niños que se atienden sino porque cada vez existen más pacientes crónicos complejos que precisan atención especializada. Además, algunos niños presentan problemas de riesgo vital que exigen una respuesta inmediata. Este Manual resultará una ayuda muy eficaz para la orientación y el abordaje adecuado de la gran mayoría de las enfermedades por las que el niño es llevado al Servicio de Urgencias, e incluso en muchas ocasiones a la consulta del pediatra.

Se ha dividido en veinte apartados que comprenden los principales capítulos de la patología infantil, así como algunos de los correspondientes a los cuidados del niño sano, tales como la alimentación del lactante y la exploración del recién nacido. Además, se ofrece una apartado de anexos, de importante valor práctico.

El desarrollo de los temas se realiza de una forma directa y frecuentemente esquemática, para ayudar al inmediato posicionamiento y orientación del médico ante situaciones que requieren una actuación urgente.

Este manual de bolsillo ofrece todos los conceptos diagnóstico-terapéuticos necesarios para el manejo de los principales procesos urgentes en forma de protocolos. Unos protocolos comunes sobre los procesos más prevalentes, basados en la experiencia y en la evidencia científica, permiten trabajar de forma homogénea independientemente de la experiencia personal de cada uno.

Esta obra ayudará a la excelencia y mejora continua en el trabajo de los pediatras de urgencias, mejorando el nivel de calidad de su asistencia.

1. Emergencias

Reanimación cardiopulmonar. Atención inicial al politraumatizado. Shock. Manejo de la vía aérea. Técnicas y procedimientos en urgencias.

2. Pediatría general

Adenopatías. Alimentación del lactante sano. Alteraciones hidroelectrolíticas. Alteraciones del equilibrio ácido-básico. Deshidratación. Rehidratación oral. Dolor torácico. Episodio aparentemente letal. Llanto inconsolable. Maltrato infantil. Púrpura. Síncope. Sueroterapia y rehidratación intravenosas.

3. Accidentes

Contacto accidental con jeringuilla. Heridas y quemaduras. Ingesta y aspiración de cuerpo extraño. Intoxicaciones. Algunas intoxicaciones específicas. Mordeduras y picaduras. Rabia. Traumatismo craneoencefálico. Traumatismo dental. Traumatismo nasal.

4. Cardiología

Resumen y lectura del electrocardiograma. Cardiopatías congénitas. Cardiopatías adquiridas. Arritmias.

5. Cirugía

Abdomen agudo. Patología del canal inguinal. Urgencias urológicas.

6. Dermatología

Dermatología en urgencias. Urgencias dermatológicas. Otras consultas dermatológicas. Dermatitis atópica.

7. Endocrinología-metabolismo

Manejo del paciente diabético en urgencias. Cetoacidosis y debut diabético. Hipoglucemia excluido el periodo neonatal. Hiperamoniemia. Urgencias endocrinológicas.

8. Gastroenterología

Dolor abdominal. Estreñimiento. Hemorragia digestiva. Hepatitis. Fallo hepático agudo. Ictericia neonatal. Ictericia fuera del período neonatal. Pancreatitis aguda. Vómitos.

9. Hemato-oncología

Anemias hemolíticas. Drepanocitosis. Trombopenia primaria autoinmune. Urgencias oncológicas. Utilización de hemoderivados.

10. Infecciosas

Antibioterapia. Artritis séptica. Celulitis orbitaria y preseptal. Encefalitis aguda. Enfermedades exantemáticas. Faringoamigdalitis aguda. Fiebre sin foco. Fiebre y petequias. El paciente inmunodeprimido con fiebre. Síndrome febril a la vuelta del trópico. Gastroenteritis aguda. Diarrea. Gingivoestomatitis. Infección respiratoria de vías altas. Catarro. Infecciones bacterianas de la piel y tejidos blandos. Laringitis. Malaria. Meningitis aguda. Neumonías. Derrames pleurales. Osteomielitis. Otitis. Mastoiditis. Parotiditis. Tos ferina. Varicela-zoster. Vulvovaginitis.

11. Musculoesquelético

Cojera. Dolor de espalda. Tortícolis. Urgencias traumatológicas.

12. Nefrología

Infección urinaria. Hematuria. Síndrome nefrítico. Síndrome nefrótico. Síndrome hemolítico urémico. Litiasis y cólico renales.

13. Neonatología

Anamnesis y exploración física del recién nacido. Situaciones relacionadas con la lactancia materna. Urgencias neonatales.

14. Neumología y alergia

Alergia / intolerancia a proteínas de leche de vaca. Bronquiolitis. Crisis de asma. Urticaria. Angioedema. Shock anafiláctico. Tos: diagnóstico diferencial. Fibrosis quística.

15. Neurología

Ataxia y vértigo. Cefaleas. Coma. Convulsiones y estatus convulsivo. Parálisis facial.

16. Urgencias ginecológicas.

17. Urgencias oftalmológicas.

18. Urgencias otorrinolaringológicas.

19. Psiquiatría en urgencias.

20. Miscelánea

Sedoanalgesia en urgencias. Niños con necesidades de atención médica especial.

21. Anexos

Calendario vacunal. Constantes normales. Desarrollo psicomotor. Test de Denver. Tablas de peso y talla. Tablas de perímetro craneal. Reanimación cardiopulmonar. Fármacos más usados en urgencias pediátricas.

22. Índice de materias.

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Epilepsias y discapacidades neurológicas en el niño – Desiderio Pozo Lauzán – Albia Josefina Pozo Alonso

Esta obra de los doctores Pozo Lauzán y Pozo Alonso contribuye a satisfacer necesidades asistenciales y docentes que han sido sentidas por profesionales médicos de varias especialidades (medicina general integral, pediatría, neurología, neonatología y otras) y puede ser utilizada por residentes, internos y alumnos de medicina y enfermería.

Compendia de manera sucinta una gran cantidad de información, incluida la más actual, a la vez que incorpora resultados de investigaciones que por años han venido realizándose en el Servicio de Neuropediatría del Hospital “William Soler” desde que fuera fundado en la década de los años 60 del pasado siglo por el profesor Joaquín Pascual Gispert. Los contenidos incluidos en cada uno de sus capítulos han sido objeto de enseñanza teórico-práctica en un número incalculable, pero muy elevado, de educandos de pregrado y posgrado que han hecho sus rotaciones y pasantías por el referido servicio. Con la edición actual se extiende aún más el personal en formación que tiene alcance a sus contenidos para bien de los pequeños pacientes quienes son los verdaderos beneficiados.

Contenido:

Capítulo 1
Crisis epilépticas y síndromes epilépticos del recién nacido
Crisis epilépticas neonatales
Síndromes epilépticos neonatales

Estado de mal epiléptico neonatal
Electroencefalograma neonatal
Factores pronósticos de las crisis neonatales
Tratamiento de las crisis neonatales
Hiperecplexia neonatal
Bibliografía
Capítulo 2
Epilepsia
Crisis epiléptica
Síndromes epilépticos
Diagnóstico diferencial de la epilepsia
Tratamiento
Bibliografía
Capítulo 3
Crisis epiléptica aguda sintomática
Crisis epilépticas agudas sintomáticas (provocadas)
Crisis epilépticas febriles
Manejo de una crisis epiléptica aguda
Tratamiento medicamentoso de la crisis epiléptica aguda
Estado de mal epiléptico (status epilepticus)
Tratamiento
Bibliografía
Capítulo 4
Discapacidades del neurodesarrollo
Retraso del neurodesarrollo global
Retraso mental
Trastornos asociados
Manejo de la discapacidad del neurodesarrollo
Bibliografía
Capítulo 5
Parálisis cerebral
Factores causales
Diagnóstico
Trastornos asociados
Tratamiento
Bibliografía.

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Fracturas Infantiles: Conceptos y Principios - Julio de Pablos · Pedro González

Descripción:

Como podrá apreciarse en el contenido de los siguientes capítulos, el hueso en la edad infantil presenta una serie de peculiaridades, tanto en su composición como en su fisiología, que son determinantes en la, a menudo, especial morfología de las fracturas en este grupo de edad y dan lugar a unas reacciones ante la fractura características del hueso inmaduro. Estamos asistiendo a tiempos interesantes en lo referente a las fracturas infantiles. Los nuevos instrumentales para las fracturas infantiles están causando un impacto similar al que se produjo con la introducción de la instrumentación raquídea en la escoliosis. Durante años, y con pocas excepciones, las ideas de Blount dominaron en este campo (cualquier cosa es mejor que una operación). Pero el mundo ha cambiado y ahora disponemos de motores quirúrgicos, intensificadores de imagen, fijadores externos, altos costes de hospitalización y padres que trabajan y que con frecuencia, no se fían de la remodelación espontánea de estas fracturas.

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Manual de prescripción pediátrica. Taketomo 14 ed español.

Titulo: MANUAL DE PRESCRIPCION PEDIATRICA
Autor: Carol K. Taketomo
Editorial: Lexi Comp
Edicion: 14ª - 2008
Formato: PDF
Idioma: Español
Tamaño: 13MB

Descripcion del Libro

Esta decimocuarta edición del Manual de prescripción pediátrica está diseñada para constituir una guía práctica y conveniente para la dosificación y uso de los medicamentos en niños. La población pediátrica es un grupo dinámico, en el que tienen lugar cambios mayores en la farmacocinética y farmacodinámica durante la lactancia y la niñez. Por lo tanto, la necesidad de evaluación y establecimiento de regimenes de dosificación en niños de diferentes edades es enorme. Deben tenerse en cuenta aspectos especiales cuando se dosifica a pacientes pediátricos. Por desgracia, por la falta de estudios apropiados, la mayor parte de los medicamentos de uso común en niños no cuenta con la aprobación de la FDA para su administración a pacientes pediátricos. En una encuesta realizada en 1988, sólo el 30% de los fármacos utilizados en niños tenía la aprobación de la FDA. Setenta y cinco por ciento de los medicamentos que aparecen en el de 1990 Physician Desk Reference tiene algún tipo de nota de precaución o advertencia para su empleo en niños.



Esta nueva edición recoge nuevas incorporaciones y revisiones en un formato que pretende proporcionar mayor comodidad al usuario. En el campo Sinónimos se han agregado otros nombres para cada compuesto, abreviaturas aceptadas y las sales con que se dispone del fármaco genérico. Como en anteriores ediciones, las monografías de los fármacos han sido actualizadas y revisadas. Se han añadido 47 nuevas monografías. Se han eliminado dos que ya no están disponibles en el mercado: Kaolin y pectina, y Ácido nalidixico. Dos monografías (Suplementos de fosfato y Suplementos de potasio) se dividieron en varias monografías cada una.
Asimismo, en esta nueva edición se añaden algunas preparaciones magistrales, resultando un total de 89 monografías que incluyen este tipo de recetas y se han ampliado los Apéndices con una sección más: Manejo de la exposición de los trabajadores sanitarios a VHB, VHC Y VHI. Se han actualizado la mayor parte de los contenidos de los Apéndices.

Contenido del Libro

Parte 1. Información introductoria.

Parte 2. Lista alfabética de fármacos.

Parte 3. Apéndice.

• 1. Cardiología.


• 2. Enzimas del citocromo P450 y metabolismo de fármacos.


• 3. Cuadros comparativos de fármacos.


• 4. Tablas de conversión.


• 5. Crecimiento y desarrollo.


• 6. Dermatología.


• 7. Endocrinología.


• 8. Vigilancia de niveles terapéuticos de fármacos en sangre.


• 9. Hematología/Oncología.


• 10. Hepatología.


• 11. Inmunología y enfermedades infecciosas.


• 12. Valores normales de laboratorio.


• 13. Líquidos, electrólitos y nutrición.


• 14. Nefrología.


• 15. Neonatología.


• 16. Neurología.


• 17. Aparato respiratorio.


• 18. Aspectos toxicológicos.


• 19. Temas diversos.

Parte 4. Índice de categorías terapéuticas y palabras clave.

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Pediatria Autores Cubanos tomo 1 y 2 2006

Son 4 tomos, de los que disponemos tan solo de 2.

863 paginas
Formato: PDF
Tamaño: 11 mb
Año publicacion: 2006

Pueden bajarlo de cualquiera de los 2 links


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Manual Harriet Lane de Pediatria 16 ed

Título: Manual Harriet Lane de Pediatría; para la asistencia pediátrica ambulatoria
Autores: Johns Hopkins Hospital
Edición: 16°
Año: ---
Formato: PDF
Tamaño: 98 Mb
Páginas: 1051
Idioma: ESPAÑOL

Una obra excelente basada en la recopilación de conocimientos y experiencias de los residentes de pediatría del prestigioso Johns Hopkins Hospital.
El éxito de este manual se basa en dos factores fundamentales: primero, el trabajo en equipo de los autores y la revisión continua y exhaustiva del texto a lo largo de sus sucesivas ediciones, que realmente refleja su capacidad de colaboración en la actividad clínica, y, segundo, en que, a pesar de que los conocimientos aumentan, los autores han conseguido su objetivo de conservar un manual de referencia sucinto, actualizado y fácil de transportar y manejar.


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La función pulmonar en el niño : principios y aplicaciones por: editores, E. González Pérez-Yarza

LA FUNCIÓN RESPIRATORIA
1 La respiración: del pulmón a la célula. E. González Pérez-Yarza
13 Control de la respiración. O. Sardón, J. Mintegui, J. Korta, E. González Pérez-Yarza
23 Volúmenes, flujos, resistencias. M. Sánchez-Solís

LA ESPIROMETRÍA
39 La Espirometría Lenta. C. Oliva Hernández, R.G. Suárez López de Vergara,
A. Callejón Callejón, C.L Marrero Pérez
53 La espirometría forzada. A. Escribano Montaner, N. Díez Monge

DESARROLLANDO LA ESPIROMETRÍA
63 Prueba de broncodilatación. J. Korta Murua
69 Test de esfuerzo. M. Navarro Merino, I. Ledesma Benítez, G. Pérez Pérez,
M.M. Romero Pérez
79 Test de broncoprovocación. S. Liñán Cortés
91 Pletismografía. J.R. Villa Asensi, E. Almería Gil
99 Difusión pulmonar. J.R. Villa Asensi, E. Almería Gil

RETOS EN LA FUNCIÓN PULMONAR
107 Función pulmonar en lactantes y niños preescolares. A.M. Teper, C.D. Kofman,
A.J. Colom
115 La hiperrespuesta bronquial en lactantes. A. Moreno Galdó, I. de Mir Messa
123 Óxido nítrico y función pulmonar. N. Cobos, C. Reverté, S. Gartner

ENFERMERÍA
135 Procedimiento, dificultades y errores más frecuentes en la espirometría y sus
aplicaciones. A. Aldasoro Ruiz
139 Mantenimiento de los equipos de función pulmonar. Control de calidad.
A. Aldasoro Ruiz

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Broncoscopia Pediatrica 2da Edicion

Universidad de Málaga. Servicio de Pediatría.
Hospital Universitario Carlos Haya (Materno-Infantil). Málaga.
ISBN 9788484736448
Editorial Ergon
INDICE
1 Historia de la broncoscopia pediátrica
J. Pérez Frías, E. Pérez Ruiz, A. Cordón Martínez, G. Spitalei, P. Caro
9 Indicaciones de la fibrobroncoscopia en pediatría
A. Cordón Martínez, G. Spitaleri, E. Pérez Ruiz, J. Pérez Frías
19 La sala de endoscopia respiratoria pediátrica ideal
P. Caro, G. Spitaleri, A. Cordón Martínez, E. Pérez Ruiz, J. Pérez Frías
23 Broncoscopios flexibles pediátricos y accesorios
J. Sirvent Gómez
33 Sedación en fibrobroncoscopia pediátrica
A. Valdivielso Serna, J.R. Villa Asensi
41 Manejo del fibrobroncoscopio
O. Asensio de la Cruz
47 Complicaciones de la fibrobroncoscopia
O. Asensio de la Cruz
51 Vía aérea superior
M.I. Barrio Gómez de Agüero, M.C. Martínez Carrasco,
M.C. Antelo Landeira
61 Exploración anatómica y hallazgos endoscópicos en la patología
tráqueo-bronquial del niño
E. Pérez Ruiz, P. Caro, A. Cordón Martínez, G. Spitaleri, J. Pérez Frías
83 Lavado broncoalveolar
A. Escribano Montaner
97 Biopsia bronquial y biopsia transbronquial
A. Moreno Galdó, C. Martín de Vicente, S. Gartner
107 Mantenimiento, cuidados y desinfección del fibrobroncoscopio
A. Andrés Martín
135 Cirugía toracoscópica en niños
M.D. Argos Rodríguez, A. Ruiz Orpez, A. Unda Freire
143 Broncoscopia rígida
L. Ceballos, G. Caleffa

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Manual de Drogas Neonatologicas - Neofax - 18ed - Español

Título: Manual de Drogas Neonatologicas - Neofax
Autores: Thomas E. Young, Barry Mangum
Edición: 18 edición
Año: 2006
Páginas: 375
Tamaño: 15 Mb
Formato: PDF
Idioma: Español

Descripción:

La nueva edición de esta obra de consulta que goza de gran aceptación entre neonatólogos y pediatras de numerosos países ha sido revisada, actualizada y mejorada. Está estructurada por grupos de fármacos, según su uso, y en orden alfabético, acorde al nombre de la sustancia, lo que facilita la consulta inmediata en momentos críticos de la atención a prematuros y recién nacidos.
Presenta, asimismo en detalle, la dosificación y el modelo de administrar cada droga, sus usos, las acciones de vigilancia que se requieren al aplicarla, los efectos adversos, su principio de acción (farmacología), las formas de prepararla, su compatibilidad con otros fármacos, así como incompatibilidad.
La información se complementa con referencias bibliográficas actuales.

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Epilepsias y Discapacidades Neurológicas en el Niño

ISBN 9789592122352
Editorial Ciencias Medicas
139 pag
PUBLICADO 2007

La Idea principal de ests obra es ordenar demanera sistemática los conocimientos que hoy disponemos para la identificación correcta y precoz de los signos y síntoma neurológicos que expresan que el neurodesarrollo del niño está en peligro, que necesita el diagnóstico adecuado y la mejor terapéutica, con el objetivo de curar o aliviar en lo posible y rehabilitar integralmente al pequeño paciente.

Contiene:
- Crisis epilépticas y sindromes epilépticos del recien nacido
- Epilepsia
- Crisis Eepiléptica aguda sintomática
- Discapacidades del Neurodesarrollo
- Parálisis cerebral

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http://rapidshare.com/files/379767550/Epilepsias_y_Discapacidades_Neurol__gicas_en_el_Ni__o.pdf

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Current Diagnostico y Tratamiento 2011 en Pediatria

Otro libro de la serie de Current pero ahora sobre Pediatria

Contents:
Chapter 1 The Newborn Infant
Chapter 2 Child Development & Behavior
Chapter 3 Adolescence
Chapter 4 Adolescent Substance Abuse
Chapter 5 Eating Disorders
Chapter 6 Child & Adolescent Psychiatric Disorders & Psychosocial Aspects of Pediatrics
Chapter 7 Child Abuse & Neglect
Chapter 8 Ambulatory & Community Pediatrics
Chapter 9 Immunization
Chapter 10 Normal Childhood Nutrition & Its Disorders
Chapter 11 Emergencies & Injuries
Chapter 12 Poisoning
Chapter 13 Critical Care
Chapter 14 Skin
Chapter 15 Eye
Chapter 16 Oral Medicine & Dentistry
Chapter 17 Ear, Nose, & Throat
Chapter 18 Respiratory Tract & Mediastinum
Chapter 19 Cardiovascular Diseases
Chapter 20 Gastrointestinal Tract
Chapter 21 Liver & Pancreas
Chapter 22 Kidney & Urinary Tract
Chapter 23 Neurologic & Muscular Disorders
Chapter 24 Orthopedics
Chapter 25 Sports Medicine
Chapter 26 Rehabilitation Medicine
Chapter 27 Rheumatic Diseases
Chapter 28 Hematologic Disorders
Chapter 29 Neoplastic Disease
Chapter 30 Pain Management & Palliative Care
Chapter 31 Immunodeficiency
Chapter 32 Endocrine Disorders
Chapter 33 Diabetes Mellitus
Chapter 34 Inborn Errors of Metabolism
Chapter 35 Genetics & Dysmorphology
Chapter 36 Allergic Disorders
Chapter 37 Antimicrobial Therapy
Chapter 38 Infections: Viral & Rickettsial
Chapter 39 Human Immunodeficiency Virus Infection
Chapter 40 Infections: Bacterial & Spirochetal
Chapter 41 Infections: Parasitic & Mycotic
Chapter 42 Sexually Transmitted Infections
Chapter 43 Fluid, Electrolyte, & Acid-Base Disorders & Therapy
Chapter 44 Pediatric Laboratory Medicine & Reference Ranges

Autores: William W. Hay, Myron J. Levin, Judith M. Sondheimer, Robin R. Deterding
Editorial: McGraw-Hill
Edición: 19
Año: 2009
Tamaño: 15.61 MB
Formato: CHM
Idioma: Inglés

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CURSO CLINICO, AIEPI 2010

CURSO CLINICO

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CUADRO DE PROCEDIMIENTOS

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AIEPI Atencion Integral a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia 2010

La Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI) es una estrategia elaborada por la Organización Mundial de la Salud (OMS) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), que fue presentada en 1996 como la principal estrategia para mejorar la salud en la niñez. Enfoca la atención de los menores de cinco años en su estado de salud más que en las enfermedades que ocasionalmente pueden afectarlos. De este modo, reduce las oportunidades perdidas de detección precoz y tratamiento de enfermedades que pueden pasar inadvertidas para los padres y para el personal de salud, con el consiguiente riesgo de agravarse y de presentar complicaciones. La AIEPI incorpora, además, un fuerte contenido preventivo y de promoción de la salud como parte de la atención. Así contribuye, entre otros beneficios, a aumentar la cobertura de vacunación y a mejorar el conocimiento y las prácticas de cuidado y atención de los menores de cinco años en el hogar, de forma de contribuir a un crecimiento y desarrollo saludables.
La implementación de la AIEPI contempla la participación tanto de los servicios de salud como de la comunidad y la familia, y se lleva a cabo por medio de tres componentes. El primero está dirigido a mejorar el desempeño del personal de salud para la prevención de enfermedades en la niñez y para su tratamiento. El segundo, se dirige a mejorar la organización y funcionamiento de los servicios de salud para que brinden atención de calidad apropiada. El tercer componente está dirigido a mejorar las prácticas familiares y comunitarias de cuidado y atención de la niñez.
La AIEPI es una estrategia que integra todas las medidas disponibles para la prevención de enfermedades y problemas de salud durante la niñez, para su detección precoz y tratamiento efectivo, y para la promoción de hábitos de vida saludables en la familia y la comunidad.
AIEPI puede ser aplicada tanto por el personal de salud como por otras personas que tienen a su cargo el cuidado y atención de niños y niñas menores de cinco años, entre ellos, los padres.



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4 libros de Pediatría muy bueno

La pediatría es la especialidad médica que estudia al niño y sus enfermedades. El término procede del griego paidos (niño) e iatrea (curación), pero su contenido es mucho mayor que la curación de las enfermedades de los niños, ya que la pediatría estudia tanto al niño sano como al enfermo.

Manual de Intoxicaciones en Pediatría
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Urgencias Pediatricas
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Reanimación Neonatal
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Cirugía Pediátrica
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Ser padres hoy Nº 415 - Junio de 2009

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Revista de la asociacion de Criar con el corazon

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La Asociación Criar con el Corazón lanza CRIAR, una nueva revista gratuita en formato digital para los padres que entendemos la crianza de los hijos como un saludable ejercicio del instinto materno, y por supuesto, paterno.

Para dejarnos a todos boquiabiertos, han editado un número especial monográfico de 130 páginas centrado en el apego, dado que consideran, y adhiero, que es uno de los pilares fundamentales de la crianza.

Contiene una recopilación de artículos con argumentos de base científica sobre diversos temas relacionados con el apego como el vínculo en el nacimiento, la lactancia materna, la educación, el sueño, las rabietas, la comida… En las páginas de la revista los padres no encontraremos fórmulas mágicas, sino la forma de comprender mejor a nuestros hijos, de criarlos sin llantos ni técnicas, de empatizar con ellos y sacar lo mejor de ellos como personas, aceptándolos y respetándolos.

La publicación cuenta con la colaboración de renombrados psicólogos, pedagogos, psiquiatras, sociólogos, doulas y asesoras de lactancia además de madres y padres conscientes involucrados en la crianza de sus hijos, entre los que encontramos a María del Mar Jimenez, ex editora del Bebés y más, Armando Bastida, editor del blog y a Mireia Long (Mireia Martín), también editora de nuestro blog y directora editorial de la revista.

Enhorabuena a todos por haber sacado una revista impecable que ayudará a formar conciencias y espero que a cambiar el mundo.

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